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教师教育
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师徒结对、同勉共进
[2020-06-05]
2
强化深度思维训练,提升创新思维能力
[2019-05-23]
3
细致复习,夯实基础
[2019-05-21]
4
兴趣引动力,情景促学习
[2019-05-20]
5
抽丝剥茧品意象,层层递进诵古词
[2019-05-17]
6
化学史导入新课,环保理念贯穿其中
[2019-05-17]
7
建构数学模型,感受数学的魅力
[2019-05-17]
8
《教育信息简报》第105期
[2014-10-31]
9
初为人师的感悟(化学 程云喜)
[2014-10-22]
10
初为人师的感悟(地理 郑晓丹)
[2014-10-21]
11
初为人师的感悟(历史 马征)
[2014-10-17]
12
初为人师的感悟(化学 刘亚京)
[2014-10-17]
13
初为人师的感悟(物理 赵佳音)
[2014-10-17]
14
《教育信息简报》第104期
[2014-10-10]
15
《教育信息简报》第103期
[2014-09-23]
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